sábado, 17 de diciembre de 2011

Inteligencia y Libertad


Hay ciencias que se estudian por simple interés de saber cosas nuevas; otras, para aprender una destreza que permita hacer o utilizar algo; la mayoría, para obtener un trabajo y ganarse con él la vida. Abundan los conocimientos muy interesantes pero sin los cuales uno se las arregla bastante bien para vivir.
Lo que quiero decir es que ciertas cosas uno puede aprenderlas o no, a voluntad.
Hay ciertas cosas nos convienen y a lo que nos conviene solemos llamarlo <<bueno>> porque nos sienta bien; otras, en cambio, nos sientan pero que muy mal y a todo eso lo llamamos <<malo>>. Saber lo que nos conviene, es decir: distinguir entre lo bueno y lo malo.
Lo de saber vivir no resulta tan fácil porque hay diversos criterios opuesto respecto a qué debemos hacer. Hay sabios e ignorantes, pero los sabios están casi siempre de acuerdo en lo fundamental. En lo de vivir, en cambio, las opiniones distan de ser unánimes. Si uno quiere llevar la vida emocionante, puede dedicarse a los coches de fórmula uno o al alpinismo; pero si se prefiere una vida segura y tranquila, será mejor buscar las aventuras en el videoclub de la esquina. Algunos aseguran que lo más noble es vivir para los demás y otros señalan que lo más útil es lograr que los demás vivan para uno. Según ciertas opiniones lo que cuenta es ganar dinero y nada más, mientras que otros arguyen que el dinero sin salud, tiempo libre, afecto sincero o serenidad de ánimo no vale nada.En su medio natural, cada animal parece saber perfectamente lo que es bueno y lo que es malo para él, sin discusiones ni dudas. No hay animales malos ni buenos en la naturaleza, aunque quizá la mosca considere mala a la araña que tiende su trampa y se la come. Pero es que la araña no lo puede remediar.
En lo único que a primera vista todos estamos de acuerdo es en que no coinciden en otro punto: a saber, que lo que vaya a ser nuestra vida es, al menos en parte, resultado de lo que quiera cada cual. " Libertad es poder decir "si" o" no"; lo hago o no lo hago, digan lo que digan mis jefes o los demás. Esto me conviene y lo quiero. Aquello no me conviene y por lo tanto no lo quiero. Libertad es decidir pero también, no lo olvides, darte cuenta de que estás decidiendo.
Órdenes y costumbres vienen de fuera y se imponen sin pedir permiso. En cambio los caprichos salen de dentro, brotan espontáneamente sin que nadie mande. A veces seguir las órdenes o las costumbres es lo correcto y hacer lo que conviene. En otras, quizá no sea así. Cuantos más conocimientos tengamos, mejor podremos decidir y estaremos utilizando la inteligencia. La inteligencia, al contrario que la ignorancia, nos hace conocer la realidad, pensar, tener mayor capacidad de decisión y por lo tanto, ser más libres. Si vamos a ser sinceros, tendremos que reconocer que la mayoría de nuestros actos los hacemos casi automáticamente, sin darle demasiadas vueltas al asunto. «No hemos de preocuparnos de vivir largos años, sino de vivirlos satisfactoriamente; porque vivir largo tiempo depende del destino, vivir satisfactoriamente de tu alma. La vida es larga si es plena; y se hace plena cuando el alma ha recuperado la posesión de su bien propio y ha transferido a sí el dominio de si misma».



Preguntas:
¿En que siglo comienzan las peregrinaciones?
En el siglo XI.

¿Que tipo de planta caracteriza la iglesia románica?
El suelo tiene forma de cruz latina, ya que simboliza el cuerpo de cristo en la cruz.

¿Que función tienen las galerias laterales?
Sirven para que los peregrinos descansen.

¿Que es el crucero?
El cruce de los brazos de la cruz latina.

¿Que es el cimborrio o cúpula?
Construcción sobre el crucero que ilumina el edificio.

¿Que función tiene la girola o deambulatorio?
Qué puedan transificar los fieles y contemplar las reliquias.

¿Qué tipo de arco caracteriza el románico?
El arco de medio punto.

¿Qué es la bóveda de cañón?
La prolongación del arco de medio punto.

¿Qué son los arcos fajones?
Son los arcos que sostienen la bóveda de cañon.

¿Cómo se forma la bóveda de arista?
Se forma por el cruce de dos bóvedas de cañón.

Busca en el diccionario el término, ábside.
Parte del templo que forma la cabecera, abovedada y comúnmente semicircular, que sobresale de la fachada, y donde antiguamente estaban el presbiterio y el altar. De origen romano (absidia), puede darse también en obras de carácter civil y militar.
¿Por qué los muros son de gran espesor?
Debido al considerable peso de las bóvedas.

¿Como se sostienen los arcos de medio punto?
Por muros y pilares.

¿Qué son los contrafuertes?
Los elementos de sustentación que se adosa a la fachada para evitar su derrumbe.

¿Qué es el transepto?
El cruce de las naves de forma perpendicular.